Campanas musicales


El miércoles siempre es un día muy especial, es el día en el que Ana nos visita con alguna sorpresa musical. Ya no sé las veces que he tarareado su canción de bienvenida.

"Alguien llama a mi puerta (toc-toc), ¿Quién será?
Alguien llama a mi puerta (toc-toc), ¿Quién será?
¿Habrá sido el viento?...no
¿Habrá sido el sol?...no
Entonces ¿Quién será?.."

Esta vez nos sorprendió con las campanas musicales y menudo éxito, ¡Tod@s las querían tocar!.


Las campanas reproducen toda la escala musical de Do a Do y para iniciarse en temas musicales son perfectas para tocar pequeñas melodías. Al mismo tiempo que jugamos con los colores y asociamos las diferentes notas musicales con su color.

Cada campana es de un color diferente y en el extremo del mango tienen un número para aprender a interpretar melodías. Son perfectas para las manos pequeñitas y tienen un sonido muy agradable.


¡Qué ganas tenían de tocar las campanas!.





Tras la descarga musical, comenzamos a asociar las diferentes campanas con su nota musical.


Pero lo mejor estaba por llegar...


Al principio del post os he dejado el enlace para las campanas musicales, por aquí ya las tenemos en la lista de posibles regalos para estas navidades. 
Gracias Ana por inundar siempre nuestra clase de alegría y buenas vibraciones. ¡Te queremos!.

Día de los Derechos de la Infancia

Celebramos el Día de los derechos de todos los niños y niñas del mundo, con la campaña de vacunación por la paz, la no-violencia y el buen trato de Unicef.
Este año quería enfocar el buen trato en las diferentes habilidades y conductas que favorecen el desarrollo social. En el RESPETO, en canalizar nuestras energías y emociones para respetar al otro. Esos momentos de la rutina diaria, en los que las palabras mágicas "gracias", "por favor", "hola", "adiós"... son casi inexistentes, me hizo reflexionar sobre la necesidad de comenzar la vacunación del buen  trato con el "Ausenciator Cortesibilis".
Para crear el "violentovirus" utilizamos plastilina y palitos de brocheta que los niños y niñas iban pinchando. Cada palito simbolizaba la ausencia de las palabras para el buen trato.




Hablamos sobre la importancia de respetarnos unos a otros, de utilizar las palabras "gracias", "por favor", "hola" y "adiós". Expresamos cómo nos sentimos cuando no las escuchamos, y nos imaginamos cómo el "violentovirus" empieza a crecer y a cambiar de color (amarillo, naranja, rojo, negro).
Para facilitar la comprensión de las palabras para el buen trato, empleamos la lengua de signos para apoyar la palabra con los gestos. 


 Creamos el "violentovirus" con los diferentes colores y lo aislamos utilizando fotos de los niños en las que el respeto, el amor y la ayuda están presentes, así como los diferentes pictogramas de la lengua de signos.



Para finalizar este día tan especial, personalizamos nuestra vacuna "cortesibilis" y la repartimos al resto de los niños de tres años. También la llevamos para casa para implicar a nuestra familia en la campaña de vacunación y en el compromiso de respetarnos los unos a los otros.


"Ausenciator Cortesibilis"

Khanimambo


En el colegio se está llevando a cabo un proyecto relacionado con los derechos humanos, la cooperación y la ayuda solidaria para mejorar las vidas de los más desfavorecidos.
Junto con la Fundación Khanimambo,  queremos llevar a cabo acciones para sensibilizar y fomentar valores de solidaridad y compromiso.
Todo el centro se ha volcado en el primer encuentro "A la sombra de la Mafureira".


Hemos descubierto la maravillosa historia que hay detrás de la Fundación y a las personas que colaboran y participan en ella.



Pero sobre todo, hemos disfrutado, bailado, reído y cantado a la solidaridad.







¡Hasta la próxima visita Khanimambo!.

Amagüestu


Así comenzaba el Amagüestu, con alegría, con aires festivos y regalando besos y abrazos. 
Qué importante es conectar con sus emociones, empatizar, acompañar esta etapa tan maravillosa e irrepetible desde el respeto y el amor. Que sean felices en la escuela, que se ilusionen por venir cada día, por descubrir el mundo que les rodea.


Comenzamos formando los diferentes equipos (setas, castañas, manzanas, avellanas, y calabazas), para participar en los talleres y disfrutar con los demás niños y niñas de infantil.

- Taller de cocina: ¡tarta de chocolate!.


Uno de los talleres que más gustó a los niños y niñas...¿por qué será?.

- Taller de maquillaje.



También fue otro taller que les encantó.

- Taller de cuento.
























- Taller de expresión plástica.


























- Taller de juego y movimiento.


Después de tanta emoción, llegó la hora de comer. 
Boñu preñau, empanada, castañas, sidra dulce, tarta de chocolate...al son de una gaita.


¡Hasta el próximo año!.