Otoño llegó, marrón y amarillo...


"Todos los niños nacen artistas. El problema es cómo seguir siendo artistas al crecer" Pablo Picasso.

Tímidamente el otoño se deja ver por las calles, los parques y también por nuestra clase. Realizamos un mural con los colores del otoño para expresarnos libremente y descubrir el manto de tonalidades tan preciosas que nos regala esta mágica estación.
Aprovechando nuestro "jardín", organicé todo el material necesario para crear: pinceles, esponjas, rodillos...¡El límite, nuestra imaginación!.



 Realizaron un mural precioso que ya está decorando las paredes del aula.

¡Agua de colores!


Les gustaron tanto las bandejas sensoriales, que preparé esta actividad motivadora para el primer día que se quedaban la jornada completa en el colegio. ¡Bienvenido octubre!.

Un poco de colorante alimenticio o témpera, diferentes utensilios para realizar trasvases y a jugar.

Comenzamos tiñendo el agua de color amarillo.

¿De qué color es el agua?..."Es transparente" (son geniales).

Aunque hemos comenzado a experimentar con el color amarillo, a través del proyecto ¿Quién es el pollo Pepe?, me pareció interesante presentar los colores primarios en las bandejas.


Nuestros compañer@s de tres años, también se animaron a jugar con el agua y a experimentar.




Animaros en casa con las bandejas sensoriales, son muy fáciles de hacer y les encantan. 

El pollo Pepe nace de un...

Seguimos descubriendo e investigación la vida del pollo Pepe y de su familia.

Esta semana tuvimos la suerte de experimentar con huevos, y menuda se armó en clase. Había clara y yema de huevo por todos los lados, y algunas no se separaron de los huevos cocidos en toda la mañana.

Comenzamos explicando en nuestra cocina, cómo se cocía un huevo. Menos mal que estaba Luz para recordarnos que había que echar agua en la olla, ¡casi "quemo" el huevo!.


Después llego la ahora de manipular y experimentar.
Comenzaron quitando la cáscara al huevo, después con el cuchillo partieron el huevo a la mitad y se pusieron a jugar con ellos.






Para despedir la jornada, decoramos el huevo con la cáscara que pelamos previamente y utilizamos un poco de paja para hacer el nido.



Y aprovechando los jueves yambiones, que se celebran en el cole para recaudar dinero para el viaje de estudios, degustamos una deliciosa tortilla de patata hecha con HUEVOS.


Ukelele

Ese momento mágico, en paz, esa calma y tranquilidad que te invade y que contagia a toda la clase. Así nos sentimos ayer, con la visita de Ana y su "amigo" ukelele.

No sé si las fotos os transmitirán esa calma, pero sin duda os encantarán. Espero que disfrutéis tanto como nosotros de esta sesión musical, llena de amor y amistad con el cuento "El oso y el piano".

¡Queremos sesión semanal de ukelele ya!.








Gracias Ana por poner tanta pasión y amor en todo lo que haces.
¡Te esperamos!.



Bandejas sensoriales

El “veroño” que estamos disfrutando, invita a salir al exterior y a disfrutar de la zona verde que tenemos. ¡Somos unos privilegiad@s!.

Jugar al aire libre les permite observar, explorar y experimentar por sí mismos con total libertad. Al mismo tiempo que estimula la imaginación y la creatividad, ya que es un espacio idòneo para  inventar todo tipo de juegos. Siempre que podemos y el tiempo lo permite, salimos al “jardín".

Una de las primeras actividades que realizamos, fueron estas bandejas sensoriales con diferentes elementos cotidianos. Trasvases, propiedades de los objetos, estado de los elementos, colores, motricidad fina...y un largo etcétera de habilidades y destrezas que han practicado sin darse cuenta. 

¿Adivináis qué bandejas gustaron más?...








 Sí, las bandejas con agua y harina, fueron las triunfadoras indiscutibles.

Despertando los sentidos


Así comenzamos a preparar el aula, a personalizar algunas rutinas y a disfrutar de esta etapa maravillosa. Después de varios años desconectada del mundo blogger, he vuelto en la mejor compañía. Feliz de volver a casa y de contaros todas las experiencias maravillosas que realizamos en el aula día a día. ¡Bienvenid@s!.
  • Nos expresamos libremente y realizamos un mural para decorar el rincón de expresión artística.





  • Recogemos y limpiamos la zona exterior del jardín.





  • Selección, lavado y secado de nuestras piedras mágicas para pasar lista.






Continuara...